联系
我们
投稿
反馈
评论 返回
顶部

内容字号: 默认 大号超大号

段落设置: 段首缩进取消段首缩进

字体设置:切换到微软雅黑切换到宋体

对糖尿病患者实施社区全科护理的规范化管理应用分析

2020-05-15 08:33 出处:未知 人气: 评论(
摘    要:
目的 浅析社区全科护理的规范化管理对糖尿病患者的应用效果。方法 选取2018年5月-2019年5月收治的96例糖尿病患者为研究对象, 分组标准为系统抽样法, 每组48例, 观察组实施社区全科护理规范化管理, 对照组实施常规管理, 比较两组护理效果。结果 观察组比对照组血糖自我监控、坚持运动、合理作息、饮食控制、服药依从性高, 呈统计学意义 (P<0.05) 。结论 糖尿病患者实施社区全科护理规范化管理, 有助于提升遵医行为, 为有效控制血糖及病情发展奠定基础, 值得普及应用。
 
关键词:
糖尿病; 社区全科护理; 规范化管理;
 
在社区中糖尿病患者人群庞大, 由于该病容易诱发多种严重的并发症, 积极控制血糖至关重要。不过, 很多患者离院后缺乏专业的监督和指导, 在习惯等方面依从性不高, 影响治疗效果。所以要做好社区全科护理的规范化管理, 为探究其具体应用效果进行了本次研究, 详情如下。
 
1 资料和方法
1.1 一般资料
本次96例研究对象均是2018年5月-2019年5月收治的糖尿病患者, 随机分组方法为系统抽样法, 观察组 (48例) 男女比25:23, 年龄段41-73岁, 平均 (50.82±4.25) 岁, 病程1-22年, 平均 (10.64±1.35) 年。对照组 (48例) 男女占比24:24, 年龄段43-76岁, 平均 (50.94±4.71) 岁, 病程1-25年, 平均 (10.93±1.67) 年。比较所有研究对象的基本资料, 不具备统计学意义 (P>0.05) 。
 
1.2 方法
两组患者均进行健康教育, 内容涉及病症、病因、并发症、治疗、饮食等。对照组实施常规的护理管理, 即建立个人档案, 记录姓名、疾病情况、联系方式等。观察组则在此基础上进行社区全科护理规范化管理, 方法如下。
 
1.2.1 建立社区服务站
由医院的护理人员建立服务站, 为社区患者提供定点护理指导。
 
1.2.2 定期家访
每个月对患者进行家庭访视1次, 掌握运动、饮食、用药等情况, 对患者进行心理指导。如果患者遵从性不好, 动员家属监督患者的病情、行为, 发现问题及时纠正, 或告知医护人员[1]。
 
1.2.3 全科护理卡制定
根据患者实际情况制定饮食控制方案、运动方案、用药指南等, 以上行为由患者自己或家属填写到全科护理卡中, 家访时回收。
 
1.2.4 开展专题讲座
定期开展健康知识讲座, 邀请患者和家属参与, 提升健康知识认知。
 
1.2.5 社区宣全
在社区宣传栏上张贴疾病相关知识海报, 加强规范服药重要性的宣传。
 
1.3 观察指标
两组患者均随访5个月, 对其遵医行为进行评估, 包括血糖自我监控、坚持运动、合理作息、饮食控制、服药依从性。
 
表1 比较两组患者遵医行为评估结果[n (%) ]

 
1.4 统计学分析
用SPSS22.0处理数据, 计数资料用 (%) 描述, 进行χ2检验, P<0.05表示差异呈统计学意义。
 
2 结果
观察组患者在血糖自我监控、坚持运动、合理作息、饮食控制、服药依从性方面遵医率均高于对照组, 两组差异呈统计学意义 (P<0.05) 。见表1
 
3 讨论
控制血糖主要从血糖自我监控、运动、作息、饮食、服药五个方面展开, 均需患者有较强的自觉性和较高的遵医行为[2]。为此展开社区全科护理, 在护理实施中以社区医疗为中心, 家庭为单位, 将专业护理从医院延续到社区和家庭, 监督、纠正患者的遵医行为。本次研究中, 观察组患者经过社区全科护理规范化管理, 比进行常规管理的对照组有更好的遵医行为, 其中观察组的血糖自我监控率为27.08%、坚持运动率为39.58%、合理作息率为54.47%、饮食控制率为64.58%、服药依从性为77.08%, 对照组分别为10.42%、14.58%、22.92%、54.17%, 两组差异均呈统计学意义 (P<0.05) 。由此说明, 全科护理规范化管理的实施, 能让家属最大程度参与其中, 对患者起到监督作用, 进而能提高患者的遵医行为。
 
总而言之, 糖尿病患者实施社区全科护理规范化管理, 有助于提升遵医行为, 为有效控制血糖及病情发展奠定基础, 值得普及应用。
 
参考文献
[1]康建忠.社区规范化管理在控制2型糖尿病患者糖化血红蛋白及并发症的应用研究[J].实用临床医药杂志, 2018, 22 (1) :139-142.
 
[2]王自明, 于海燕, 邵华.糖尿病患者社区规范化管理干预效果评价[J].中国全科医学, 2018, 21 (25) :108-112.

分享给小伙伴们:
本文标签:

更多文章

相关文章